大明洪武第一县令第118章

叶瑾明白这一点后表示他自然懂得如何处理这种情况但他也坦言想要成就一番事业就必须得罪一些人。

老朱听后冷笑询问叶瑾是否愿意带上他一起见证叶瑾的事业蓝图。

叶瑾白眼相向语气不善地对老朱道：“请收起你的疑心病。

我并非是有能力涉足危险买卖的人就算我有所涉猎也不至于傲慢得罪天下。

当下无论是勋贵武将还是文人士子乃至佛门道门和商贾都视我为仇敌。

我若真敢冒险行事恐怕顷刻间就会被众人碎尸万段我怎会愚蠢到主动挑衅？” 老朱被叶瑾的话触动内心有些过意不去。

的确自己的疑心病愈发严重了竟对一个初出茅庐的年轻人产生了怀疑。

他确实有着一定的能力但却也真的四面楚歌。

目前可能只有市井小民对他有所尊敬。

然而这些尊敬又能带来什么呢？若没有世家大族与重要集团的支持他再有野心也难以施展。

虽然老朱知道自己错怪了叶瑾但他仍然板着脸严厉地责备道：“怎么？我作为你的长辈教训你几句都不行了？你如今翅膀硬了连长辈的劝诫都不肯听了是吗？” 皇帝怎会有错？错的永远是他人。

叶瑾对他的责备并不在意。

之前被他怼过多次如今却摆起长辈的架子来指责他？真是让人无语。

老朱见状更加生气一言不发地抓起一把冰块塞进嘴里嚼得嘎吱响。

马皇后看到这一幕立刻走了过来责备地看了看叶瑾和老朱“你们两个一有点矛盾就吵起来。

刚才还批评读书人心胸狭隘你们俩的心胸似乎也不宽广。

” 说完她给叶瑾一个暗示让他向老朱说明心中的打算。

“瑾儿快跟你郭伯伯说说你的计划。

” 马皇后的话叶瑾不能不听于是他对老朱拱手道：“刚才我的态度确有不当之处郭伯伯请勿见怪。

我所作所为都是为了大明。

在取得功名前我曾游历江南结识了几位西洋船员。

从他们口中得知西洋正经历大变革。

若大明步伐稍慢便可能彻底落后于外邦甚至面临被超越的危险。

” 老朱依然面色凝重冷声道：“别危言耸听。

那些蛮夷之邦怎能与我大明相提并论？他们还想让我大明灭绝？不自量力。

” 不仅是老朱整个大明可能都有这样的想法。

叶瑾想要以此说服老朱并不容易。

他于是索性抛开这个话题“既然如此那我就直说了。

” 老朱露出了似笑非笑的表情目光盯着叶瑾仿佛在说：“小子想挑战我？你可知道我的经验之丰富？”。

叶瑾表明立场：“我受够了现今读书人的虚伪风气和程朱理学的压制我想要培养出与我理念相符的读书人打破这一垄断局面让世界听到不同的声音。

” 老朱对此产生了兴趣但也表现出了担忧。

他担忧改变带来的未知因素可能带来不可控制的局面。

他对叶瑾的计划表示质疑但也带有好奇。

叶瑾对此回应道：“难道只有像我这样的刺头才值得培养吗？” 老朱微笑暗示叶瑾给出更多细节。

正当叶瑾打算详述他的计划时后院的门突然被推开陈洲慌张地闯入。

陈洲知道老朱的真实身份因此平时不敢涉足后院。

但今天发生了重要的事使他不得不前来找叶瑾报告。

看到老朱严肃的眼神陈洲吓得几乎要下跪。

叶瑾此时也看向陈洲询问发生了何事让他如此慌张。

叶瑾正要详细解释他的计划时后院突然闯入一人——陈洲。

他神色慌张显然发生了紧急之事。

老朱不满地看向门口陈洲立刻感受到这双虎眼的压力。

尽管他是上元县衙里少数知道老朱真实身份的人但在此情境下他仍感到极度恐惧。

叶瑾也注意到了陈洲的到来打断了他的解释并询问发生了何事。

陈洲终于反应过来了。

他立刻保持距离向叶瑾行礼汇报紧急情况。

刚刚有人在县学鼓动指责袁秀英的丈夫是逆道之举袁老头也因此被牵连。

这些学生认为叶瑾偏袒袁老头于是带着县学的生员要去袁老头的住所讨个说法甚至要求将其赶出上元县。

礼房的王司吏无法劝阻只好派他迅速向叶瑾禀告。

华夏自古以来重视教育特别是自唐宋以来对读书人十分优待。

朱元璋建立大明王朝后沿袭了两宋制度建立县学作为地方的最高学府。

县学设校长负责教学活动若成绩优异的学生可获得朝廷的俸禄。

然而并非所有读书人都有资格进入县学读书需通过童子试才能成为县学学生。

这些学生有一定的话语权在当地。

这次竟然有县学生员聚众针对袁老头事情不小。

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