殷商盖世人皇第117章 选拔贤能科举取士

朝歌九间殿前宽阔的广场上搭建起数十座临时考棚笔墨纸砚整齐摆放戒备森严却秩序井然。

今日是殷商首届科举考试的日子来自全国各地的数千名学子齐聚于此怀揣着建功立业、改变命运的梦想奋笔疾书角逐功名。

这场科举考试是叶凡提议、帝辛力推的选官制度旨在打破 “世卿世禄” 的传统实现 “唯才是举”。

科举分为乡试、会试、殿试三级今日举行的便是最终的殿试由帝辛亲自主持考题涉及经义、算术、律法、时务等多个方面全面考察学子的才华与能力。

考棚内学子们凝神静气笔尖在纸上沙沙作响。

有的学子眉头紧锁苦思冥想；有的学子胸有成竹挥笔自如；还有的学子不时抬头望向窗外眼神中充满了对未来的憧憬。

这些学子中既有出身名门望族的贵族子弟也有来自偏远乡村的农家少年；既有白发苍苍的老者也有稚气未脱的青年；既有人族学子也有异族聪慧之士。

他们无论出身、种族、年龄都凭借着自己的才华与努力通过了乡试与会试站在了殿试的舞台上。

广场一侧的高台上帝辛与叶凡、商容、比干等文武百官端坐其上注视着考棚内的学子们。

帝辛看着这些年轻而充满朝气的脸庞心中充满了欣慰。

他知道这些学子是殷商的未来是建设人道皇朝的栋梁之才。

“陛下此次科举寒门子弟占据了大半名额这在以往是从未有过的景象。

” 商容感慨道“以往选官多由贵族世袭寒门子弟难有出头之日。

如今科举取士唯才是举真正做到了众生平等。

” 叶凡点了点头：“科举制度的核心便是‘公平’二字。

只有让有才华的人无论出身如何都能有机会报效国家才能吸引更多的人才为我大商的发展注入源源不断的动力。

” 帝辛深以为然：“说得好！朕推行科举就是要打破阶层壁垒实现众生平等。

朕要让天下人都知道在我大商只要有才华、肯努力就能出人头地就能实现自己的价值。

” 三日之后殿试结束考卷由帝辛与各位大臣共同批阅。

经过激烈的争论与严格的筛选最终的榜单新鲜出炉张贴在九间殿外的公告墙上。

榜单一经公布便引来无数百姓围观。

榜首的名字让所有人都大吃一惊 —— 竟然是一位名叫李源的农家子。

李源出身贫寒自幼丧父靠母亲织布为生却天资聪颖勤奋好学凭借着自己的努力一路过关斩将最终夺得状元之位。

他的殿试文章《论治民之本》深刻阐述了 “重农桑、兴教化、平狱讼、均赋役” 的治民理念逻辑清晰论据充分语言朴实却蕴含深意深深打动了帝辛与各位大臣。

帝辛决定亲自面试李源。

在九间殿内李源身着朴素的青衫神色从容面对帝辛与各位大臣的提问不卑不亢对答如流。

“李源” 帝辛开口问道“朕问你若你为一县县令当如何施政？” 李源躬身行礼从容应答：“回陛下臣以为县令之职在于治民。

若臣为县令当以四事为要：第一重农桑推广灵谷种植与新式农具兴修水利确保百姓丰衣足食；第二兴教化设立官学免费教授百姓识字读书开启民智；第三平狱讼严格执行《大商律》公正裁决案件确保百姓安居乐业；第四均赋役根据百姓的贫富状况合理分摊赋税徭役避免贫富差距过大。

” 他的回答条理清晰务实可行没有丝毫空洞的口号体现了他对民生疾苦的深刻理解与务实的施政理念。

帝辛听后龙颜大悦：“善！说得好！你深知治民之本务实肯干朕心甚慰。

即日起朕任命你为洛阳县令即刻赴任推行你的施政理念。

朕期待你的政绩！” “臣遵旨！谢陛下隆恩！” 李源激动得热泪盈眶跪地叩谢。

他深知这不仅是对他个人的认可更是对所有寒门子弟的鼓励。

随后帝辛宣布了科举制度的长效机制：“从今往后科举三年一举分为乡试、会试、殿试三级。

乡试在各州府举行会试在朝歌举行殿试由朕亲自主持。

无论出身、种族、性别只要年满十六岁品行端正皆可报名参加。

科举取士唯才是举择优录用为国家选拔栋梁之才！” 消息传开天下百姓无不欢欣鼓舞。

无数寒门子弟看到了改变命运的希望纷纷发奋读书。

科举制度的推行不仅为殷商选拔了大量优秀人才还推动了教育的进一步普及凝聚了人心提升了人道气运。

系统提示音在帝辛脑海中响起：【首届科举成功举行科举制度建立人才辈出人道气运 + 400当前气运值：】。

帝辛看着李源等新晋官员意气风发的模样心中充满了自信。

他知道科举制度的建立是他建设人道皇朝的重要一步。

有了这些优秀人才的辅佐殷商的未来必将更加光明万族共荣的目标也必将早日实现。

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