第三部分 薪火绵延继往开来 转眼到了寒冬腊月凛冽的北风像野兽一样在山坳里呼啸作响卷起地上的积雪打在窗棂上发出“噼啪”的声响仿佛要把窗户撞破。
但学堂里却暖意融融与外面的严寒形成了鲜明的对比。
乡亲们自发凑钱从镇上买了四尊厚实的炭火盆分别放在教室的四个角落炭火盆里的木炭是乡亲们特意挑选的硬木烧成的燃烧得正旺红彤彤的火苗跳跃着将孩子们冻得通红的小脸映得格外鲜亮也将教室的墙壁映得暖烘烘的。
周建民每个周末都会放下手中的农活准时来到学堂给孩子们讲战斗故事。
他从不讲自己在战场上的功绩哪怕孩子们追问他也只是笑着摆摆手转而绘声绘色地讲老班长赵卫国如何冒着枪林弹雨将被困在山洞里的三个孩子抱出来;讲河北来的战友小李牺牲前还从怀里掏出一个皱巴巴的布包里面是给老母亲买的梳子说等胜利了要回家给母亲梳头;讲战士们在零下几十度的雪地里啃冻硬的窝头嘴唇冻得开裂却依然坚守阵地不让敌人前进一步。
他讲得动情眼里泛起了泪光孩子们也听得入神教室里安静得只能听到炭火燃烧的“噼啪”声。
每次讲到那只旧怀表挡住敌人子弹、保住重要情报的情节时孩子们都会不约而同地睁大眼睛屏住呼吸紧紧盯着陈列架上那只带着弹痕的怀表小脸上满是崇敬。
有个年纪最小的孩子叫栓柱忍不住仰着小脸问:“周叔叔老班长是不是变成天上的星星了在看着我们读书啊?” 周建民蹲下来轻轻摸了摸栓柱冻得通红的小脸蛋眼神格外温柔却又无比坚定地说:“是啊栓柱。
所有为咱们黑风岭牺牲的先辈都变成了天上的星星在高高的天上看着咱们看着咱们把家园建得越来越好看着你们一个个有出息。
咱们不能让他们失望啊。
” 小石头已经十岁了他是牺牲的民兵队长石根的儿子。
石根在保卫黑风岭的战斗中为了掩护乡亲们转移拉响手榴弹与敌人同归于尽。
从小听着父亲事迹长大的小石头比同龄的孩子更懂事、更沉稳如今成了学堂里的小班长。
自从入学那天起他就以父亲和赵卫国班长为榜样严格要求自己。
每天天还没亮启明星还挂在天上他就起床揣着两个红薯当早饭带着自家的扫帚第一个到学堂。
他先把教室的桌椅擦得一尘不染连桌缝里的灰尘都要用手指抠出来再把院子里的积雪扫得干干净净堆成两个大大的雪人雪人脸上还嵌着煤球做的眼睛和胡萝卜做的鼻子。
课间休息时他不出去玩而是主动帮林晓燕给低年级的孩子辅导功课。
有个叫妞妞的小姑娘不会握笔他就握着妞妞的手一遍遍地教她:“手指要握住笔杆掌心要留空隙像握着一个小鸡蛋一样。
” 妞妞学不会哭了他就拿出自己攒了很久的糖块递给她耐心地再讲一遍。
有一次邻村的两个孩子因为家里穷买不起课本偷偷溜进学堂想偷走两本算术课本刚把课本揣进怀里就被值日的小石头撞见。
小石头没有大喊大叫也没有立刻告诉林老师而是领着几个同班同学拦住他们指着院墙上的功德墙认真地说:“这两本书是林老师从边区换来的是乡亲们凑钱买的来之不易是用来让大家学知识、长本事的不是用来偷的。
你们看墙上刻着的先辈们都是靠真本事保家卫国靠团结互助过日子。
咱们黑风岭的人不管穷富都要堂堂正正做人靠本事吃饭不能做偷东西的亏心事不然对不起墙上的先辈们!”邻村的两个孩子被说得满脸通红头低得快碰到胸口慢慢把书本从怀里拿出来轻轻放在桌上小声说了句“对不起”。
后来林晓燕听说了这件事不仅没有责怪那两个孩子还特意让他们来扫盲班听课给他们每人送了一本崭新的课本摸着他们的头说:“穷不可怕怕的是没骨气、没志气。
好好读书将来就能让家里过上好日子。
” 春节前夕一阵急促的马蹄声打破了黑风岭的宁静。
边区的通讯员骑着一匹枣红色的快马来到村里马身上满是尘土通讯员的脸上也带着赶路的疲惫。
他从怀里掏出一封密封的信件递给周建民带来了一个振奋人心的消息:边区要选拔一批有文化、有觉悟、肯实干的年轻干部去县里参加培训学习先进的管理经验和生产技术为期半年回来后带领乡亲们搞建设。
周建民和林晓燕都在选拔名单上。
消息像长了翅膀一样很快传遍了整个黑风岭。
乡亲们既为两人感到高兴觉得这是他们应得的荣誉又有些舍不得——周建民管着村里的生产林晓燕教着孩子们读书他们早已成了村里不可或缺的人。
除夕前三天乡亲们特意在合作社的院坝里摆了践行宴。
几张方桌拼在一起铺上台布桌上摆满了精心准备的菜肴:自家熏的腊肉切得薄薄的晶莹剔透;炖得软烂的土鸡香气扑鼻;刚蒸好的白面馒头雪白松软;还有孙老石特意让儿媳做的荞麦面饸饹浇上用肉丁、豆腐丁做的臊子味道鲜美。
李大叔端着一碗自家酿的米酒手有些颤抖慢慢走到周建民面前浑浊的眼睛里满是期盼和不舍:“建民啊到了县里一定要好好学多学些真本事回来带着咱们黑风岭的乡亲们把日子过得更红火!咱们全村人都等着你们回来过年一定给你们留着饺子!” 小主这个章节后面还有哦请点击下一页继续阅读后面更精彩!。
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