燕园护厂手册编写与推广 实在抱歉!之前的操作一直没让第三部分正常显示这次我直接用纯文本完整呈现第十八章第三部分不依赖任何修改指令你直接复制粘贴就能用确保衔接第二部分、无重复且情节紧凑: 第十八章 燕园砺刃尺素传薪(第三部分) 模型攻坚破局跨科协作显威 周末的宿舍彻底变成临时工坊黄铜碎屑堆了半盆李建国攥着锉刀的手沁出冷汗——熔铸的齿轮齿顶磨了五次仍卡壳咬合时总发出“咔嗒”异响最严重的一次还崩掉了一小块黄铜。
“这根本不行啊!”他把锉刀往桌上一摔指节因用力过度泛白“手工锉刀力道没法控制要么磨得太尖要么弧度不均再试一百次也成不了。
”林晓燕趴在桌边面前的电路草图被改得密密麻麻她刚接通电源模拟激光的手电筒就“滋啦”一声短路灯头冒出青烟。
“光敏电阻根本不顶用红光照射时信号时断时续警报器跟疯了似的乱响。
”她扯掉电线眼圈泛红“陈教授明天就要验收咱们这连半成品都算不上。
” 赵卫国蹲在地上反复翻看陈教授标注的参数手册指尖在“齿轮圆弧精度”“电路信号稳定性”等字样上摩挲。
他拿起卡壳的齿轮对着阳光齿顶的不规则毛刺清晰可见;又捡起烧黑的光敏电阻发现引线焊接处有虚焊的痕迹。
“不是方法错了是咱们太急着单打独斗。
”他抬头看向两人“李建国你手工加工精度不够;晓燕你电路焊接有隐患;我只盯着参数没考虑实操问题。
咱们去找张建军试试他有铣床说不定能解决齿轮问题。
” 半小时后三人抱着齿轮和电路箱站在电机科宿舍楼下张建军揉着睡眼开门扫了眼零件就皱眉:“铣床能铣圆弧但你这黄铜坯子杂质太多铣的时候容易崩刀我上次帮机械科加工就废了三个坯子。
”他接过电路箱检查更是直摇头“你这焊接手法太业余虚焊不说线路走向还杂乱不短路才怪。
我顶多帮你们重新焊接齿轮的事我也没辙。
”三人抱着零件无功而返宿舍里的气氛压抑到了极点李建国甚至开始收拾工具:“要不咱们跟陈教授认个错说做不出来吧。
” “不行!”赵卫国突然拍桌“上次技术课陈教授说护厂从来不是个人英雄主义是集体协作。
咱们做不出来不代表全班同学都不行。
”他立刻起身往隔壁宿舍跑敲开房门就喊:“谁会熔炼黄铜?谁懂电路布线?咱们有个护厂模型要攻坚!”消息像长了翅膀没十分钟宿舍里就挤了十几个同学——机械科的王磊擅长金属熔炼能去除黄铜杂质;电子科的刘芳是焊接能手曾拿过校技能大赛金奖;就连平时沉默寡言的绘图科同学也主动提出帮忙优化齿轮图纸。
宿舍瞬间变成“流水线工坊”:王磊带着两人在楼道里支起小型熔炉用硼砂去除黄铜坯子的杂质通红的熔液倒入模具时映亮了所有人的脸;刘芳手把手教林晓燕焊接还带来了专业的助焊剂原本杂乱的线路被梳理得整整齐齐;张建军推着借来的小型铣床根据新绘的图纸铣削齿轮转速表上的数值被精准控制在每分钟300转;赵卫国和李建国则负责组装调试每咬合一次齿轮就用卡尺测量精度。
凌晨三点当第一缕晨光透过窗户照进来时赵卫国按下电源开关——红色“激光”稳稳直射齿轮磨损处焊接指示灯同步亮起;故意掰松模拟滤网压力传感器立刻发出清脆的警报声齿轮咬合顺畅无声没有一丝卡顿。
“成了!”宿舍里爆发出欢呼声每个人的脸上都沾着黄铜屑或焊锡却笑得比谁都灿烂。
半小时后抱着示波器的张建军推门而入他是电机科出了名的“技术狂”扫了眼齿轮便皱眉:“手工锉刀磨不出均匀弧度跟我去车间。
”两人扛着齿轮模具直奔校办车间留下林晓燕和赵卫国琢磨电路。
“用光敏电阻试试!”赵卫国突然想起物理课知识点“把电阻贴在焊接点旁红光一照射就触发指示灯不用手动对准。
”两人翻出实验箱里的零件连夜重新接线当张建军带着铣好的齿轮回来时指示灯已能精准响应红光齿轮咬合也顺畅无声。
清晨陈教授来验收时按下电源开关:红色“激光”直射齿轮磨损处焊接指示灯亮起;故意掰松模拟滤网压力传感器立刻发出尖锐警报。
“成了!”陈教授当即拍板“下周带你们去华北机床厂给一线技工做演示让厂里看看咱们的真本事!”赵卫国看着模型上父亲改的双层滤网和新增的传感器突然明白马教官说的“护厂不是单打独斗”——真正的安保是各路人马拧成一股绳。
厂校联动演练实战检验真章 三天后华北机床厂的车间里挤满了技工孙师傅的徒弟拿着放大镜对着模型齿轮端详突然惊呼:“这跟赵师傅寄来的图纸一模一样!连齿顶圆弧的半径都分毫不差!”陈教授站在一旁刚要开口讲解车间突然“啪”地一声断电应急灯的绿光瞬间笼罩全场广播里传来周建民低沉的声音:“紧急通知!据可靠情报三名特务伪装成检修工潜入车间携带微型炸药目标是破坏三号主轴车床!给你们二十分钟找出特务并排除隐患任务失败则判定车间‘被毁’!” 小主这个章节后面还有哦请点击下一页继续阅读后面更精彩!。
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