“这是一个神奇的东西它可以修复我们世界的一切。
但它只有在你能找到它的时候才能发挥作用。
” 陶艺说着轻轻放下手里的水瓶“所以你要去寻找它。
” “寻找它?” 学生疑惑地问。
“是的寻找它。
” 陶艺微笑着说“它就在我们的世界里但它并不是那么容易被发现。
你需要用心去感受它用你的手去触摸它用你的眼睛去观察它。
只有当你真正理解了它你才能真正地使用它。
” “那我该怎么做呢?” 学生问。
“你需要去寻找那些被遗忘的角落那些被忽视的事物那些被遗忘的人。
” 陶艺说“你需要去倾听他们的故事去理解他们的需求去帮助他们。
只有当你真正关心他们你才能找到它。
” “那它是什么呢?” 学生问。
“它是爱。
” 陶艺说“爱是我们世界的修复剂它可以修复我们的心灵修复我们的关系修复我们的世界。
” “那我该怎么使用它呢?” 学生问。
“你需要把它传递给别人。
” 陶艺说“你需要用你的行动去证明它的存在用你的言语去表达它的价值用你的心去感受它的力量。
只有当你真正传递了它你才能真正地使用它。
” “那我该怎么找到它呢?” 学生问。
“它会出现的。
”陶艺轻轻地说“只要你用你的心去感受用你的手去触摸用你的眼睛去观察它就会出现在你的面前。
记住它不是一种物质的东西它是一种精神的力量它存在于我们的心中存在于我们的行动中存在于我们的言语中。
只要我们用心去感受它它就会出现。
” 学生沉默了一会儿然后点了点头。
他知道陶艺说得对。
爱不是一种物质的东西它是一种精神的力量它存在于我们的心中存在于我们的行动中存在于我们的言语中。
只要我们用心去感受它它就会出现。
“那我该怎么开始呢?” 学生问。
“你可以从你身边的人开始。
” 陶艺说“你可以去关心你的父母你的朋友你的老师你的同学。
你可以倾听他们的故事理解他们的需求帮助他们。
你可以用你的行动去证明它的存在用你的言语去表达它的价值用你的心去感受它的力量。
” “好的。
” 学生说“我会尽力去做的。
” 陶艺微笑着点了点头然后转身离开了。
她知道这个学生已经明白了他的意思。
她也知道这个学生会去寻找爱会去传递爱会去使用爱。
她也知道这个学生会成为一个有爱心的人一个有影响力的人一个有价值的人。
师法是我的学生。
他是一个聪慧而善良的孩子但他总是感到迷茫和困惑。
“老师你为何总是沉默不语?”他总是在问我。
“老师你为何总是鼓励我们去关怀他人?” 我只是微笑然后告诉他:“师法只要你用心去感受爱你也可以说话。
” 师法眼中闪过一丝疑惑但他还是点了点头。
我知道他还需要时间去理解。
但我也知道他会明白的。
因为爱是一种精神的力量它存在于我们的心中存在于我们的行动中存在于我们的言语中。
只要我们用心去感受它它就会出现。
只要我们用心去传递它它就会留下痕迹。
而这些痕迹就是我们的人生。
它们证明了我们曾经存在它们证明了我们曾经爱过它们证明了我们曾经影响过。
师法你也可以做到。
你也可以成为一个有爱心的人一个有影响力的人一个有价值的人。
因为爱是我们世界的修复剂它可以修复我们的心灵修复我们的关系修复我们的世界。
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