清穿之大佬崽崽成团改造大清第498章 瑶推女学全国遍开识课堂

康熙四十九年九月中旬京城女子学堂的晨读声格外响亮。

百余名家穿青布裙的女子端坐在教室里跟着“女先生”念诵《女诫》选段指尖还在沙盘上练习写字——这是灵瑶三年前牵头创办的第一所女子学堂如今已成为全国女学推广的“样板间”。

而此刻灵瑶正站在学堂后院的议事厅里手里攥着一张《全国女子学堂推广规划图》图上用红笔圈出的待建学堂地点从直隶延伸到江南再到西南的四川密密麻麻连成一片。

“母妃说南洋需要‘物资’应对隐患女学推广积分快还能让更多女子识字明理这是两全其美的事。

”灵瑶对着赶来的十名“女学督导”说她们都是最早从学堂毕业、又在南洋教过部落女子识字的能手“咱们分五队走每队带20套教材、10块沙盘务必在十月初前让全国女子学堂达到50所学员突破5万人。

” 督导们齐声应下灵瑶又补充道：“遇到地方不配合的别硬争——跟他们说女子识字能帮家里记账、教孩子读书还能纺出更精细的布能帮地方添民生、增赋税比空讲道理管用。

” 第一队：直隶推广——样板引路快落地 直隶离京城最近却也最保守。

督导林氏带着队伍到保定府时知府周大人直接摇头：“女子无才便是德开什么学堂？别给地方添乱！” 林氏没急着反驳而是请周大人去京城的女子学堂“观摩”。

当周大人看到学堂里的女子不仅会识字还能算账、写家书甚至帮农户记录收成时脸色渐渐缓和。

灵瑶趁机赶来递上一本《直隶女学民生账》：“周大人您看京城学堂的女子去年帮周边农户写了3000封家书、算清了200笔田租账农户们都夸‘女先生’管用。

保定府若是开了学堂既能让女子有出息还能帮您分担民生琐事何乐而不为？” 周大人看着账本上的明细终于松了口：“那就先开3所学堂试试效果。

” 短短十日保定府的3所学堂就招满了学员——有农户家的女儿有商户家的媳妇甚至有退休官员的夫人。

林氏带着督导们白天教识字、算算术晚上教纺线、织布学堂里的笑声传遍了保定府。

到九月底直隶共开设12所学堂学员达1.2万人成为全国推广最快的地区。

第二队：江南拓荒——柔化观念破阻力 江南文风盛却也最重“女子主内”的旧俗。

督导苏氏到苏州时乡绅们联合起来反对：“咱们江南女子学针线就够了识字有什么用？难不成还能考科举？” 苏氏没跟他们争辩而是在苏州最热闹的码头开了个“临时课堂”——她带着两名女先生一边教过往的女子识字一边帮她们写家书、算工钱。

船家王大娘的女儿跟着学了三日就帮母亲算清了半年的船租账还写了封信给在外打工的丈夫王大娘逢人就夸：“女学堂好！我家闺女现在能帮我管账了！” 消息传开越来越多的女子来临时课堂学习乡绅们的反对声渐渐小了。

灵瑶又请江南织造曹大人帮忙——曹大人的女儿早就想进学堂他顺势牵头在苏州、杭州、南京开设了15所学堂还捐了200两银子买教材。

到十月初江南的女学员突破2万人不少商户还主动送女儿来学堂“学了识字算算术将来能帮家里管铺子”。

第三队：四川攻坚——偏远地区补空白 四川偏远很多地方连男子学堂都少更别说女子学堂。

督导赵氏带着队伍到成都时连找个办学堂的屋子都难——地方官说“没经费”农户说“女子要干活没时间学”。

赵氏没气馁她带着督导们先去乡下帮农户干活——白天帮着插秧、纺线晚上就在农户的院子里开“夜校”用树枝在地上写字教女子们认“田”“米”“钱”这些常用字。

农户李二嫂跟着学了半个月就能自己记收成账她激动地说：“以前都是让汉子记他总记错现在我自己记清清楚楚！” 李二嫂的例子传开后越来越多的农户愿意让女子去夜校。

赵氏又找到成都知府说：“女学堂不用朝廷出经费咱们让学员们纺些细布卖了钱就能买教材；女子学了识字还能帮着宣传朝廷的好政策比派衙役去说管用。

”知府听了心动不仅给了一间旧祠堂当学堂还派了两名衙役帮忙维护秩序。

到十月初四川虽只开设了8所学堂却覆盖了成都、重庆、绵阳等偏远地区学员也有8000人填补了西南女学的空白。

积分到账——97万距目标仅一步 十月初一的清晨灵瑶刚回到京城系统界面就弹出了积分提示： 【女子学堂全国推广专项积分到账： - 学堂建设：新增32所学堂（累计50所）按“500分/所”计算获积分； - 学员增长：新增3.5万学员（累计5.1万）按“0.6分/人”计算获积分； 这章没有结束请点击下一页继续阅读！。